鹿野苑藝文學會

五月二十三日到 六月一日，我追隨吳文成老師，一群四十人，從長安古都西出敦煌，完成了一趟探訪佛教藝術的深度旅遊。 

確確實實，是一趟豐收滿滿的深度旅遊。  

這次旅遊的高潮是，天水的麥積山石窟、蘭州的炳靈寺石窟，以及敦煌莫高窟。  

麥積山石窟被讚譽為“中國泥雕陳列館”，懸在崖壁上的石窟中，佛及菩薩各種雕像氣韻生動，看了總不由得令人出神。每看到特別精彩的，我都不忍離去，真希望能搬個凳子，蹲坐在前，好好的凝視半天，享受人神交融。  

在蘭州的炳靈寺，沿著陡峭的階梯，手腳並用，攀上離地面約六十公尺的天然洞窟（169號特別窟），端詳斑駁的古佛，指認逾千年的題記­--「西秦建弘元年(西元420年)，環視洞外險峻秀麗的山水景觀，我們流轉於時空的交錯。 

在敦煌莫高窟，我目不暇給地搜索著窟頂、窟壁，找尋卅十年前讓我驚豔、銘刻腦海中的飛天、樂伎、舞伎…...。我追隨著他們的曼妙舞姿，心中雀躍不已。

 這三處行程，最難能可貴的是，因為吳老師的私誼，麥積山石窟藝術研究所屈濤老師，甘肅省文物考古研究所董玉祥教授，及敦煌研究院的趙聲良博士，親自熱忱地為我們解說。 

在麥積山石窟，由於有的洞窟非常小，一次只能容納六、七人，四十個人必須分成好幾批，才能看完一個洞窟。於是，屈教授和董教授分別在不同的洞窟講解，我們輪流進入聽講，以節省時間，而可以多看一些洞窟。  

屈教授是青年才俊，口齒清晰，講解深入淺出，讓外行人也能直入門道。 

董教授七十多歲了，這次，他提早一天就從蘭州趕到天水，等著陪我們一起參觀麥積山石窟，再漏夜跟著我們一起拉了六、七個小時的夜車回到蘭州，第二天又陪我們看炳靈寺石窟。 

這兩日，天旱的甘肅居然飄起雨來，天氣驟冷。拉了一夜的車，近兩點才回家休息的董教授，第二天一早就拎著幾大包兒女及媳婦的衣物，讓只帶薄衫的我們禦寒。 

我們披在身上的是溫暖，以及長者的慈祥。  

兩處的石窟都在崖壁上，董教授陪著我們沿著凌空的棧道，踏上爬下的，往往氣還沒喘定，就為我們開始解說。 

大家請他休息，他總是笑瞇瞇的，慢條斯理地說：不用，不用，我很好。 

在敦煌，趙教授陪我們看了兩天的莫高窟，不急不徐地為我們詳盡地解說，晚上還在住宿飯店的會議室，為我們上了一堂中國繪畫史。 

才四十多歲的趙聲良教授，卻和董敎授一樣地沈穩，而兩人在溫文儒雅的外表下，都有一股隱隱作動的巨流，那是對藝術澎湃的熱愛。往往，一尊雕像、一幅壁畫，或是我們一個發問，都可以輕易地觸動這股巨流， 從兩位 教授的口中徐徐湧出。 

教授的熱誠深深地感動我們。 

有這麼一句話：「觀賞文物得三分看，七分聽」，少了解說，歷經歲月洗禮的文物往往只見得一堆殘敗。聽，得看是聽誰講？用耳聽？還是用心聽？講的人若只是背誦一堆樣本資料，聽的人耳朵聽到了，卻滲不進心裡去。 

教授是凝結他們畢生對文物的熱情為我們講授，也許我們一下子聽不懂這麼豐盛的知識，但內心卻是滿滿的感動。 

教授用「心」在講，我們用「心」在聽！  

教授的熱忱講解，讓洞窟中的古物也活了起來，重新綻放生命力。  

在麥積山121窟，說法的佛陀旁，一對長相俊秀的菩薩、弟子，額頭相偎，笑容甜美，正在交談著。 

董 教授說，有人說這一對年輕男女，在竊竊私語談情說愛。我不這麼認為。 

董教授輕柔地說，「我覺得，他們倆人是聽佛說法，聽得好歡喜，忍不住地交換彼此心中的贊歎。」 

「這，我們都懂。」我脫口而出，「在聽您解說時，我們也是這樣。」  

不是嗎？在小小的洞窟中，專心聽講解的我們，那一個不是心領神會，時而和身旁的團員相視微笑，交頭接耳贊歎？  

豈只我們在微笑，洞窟中的佛及菩薩們也在微笑！ 

在莫高窟，當趙教授專注地解說時，似乎聽得到壁畫上的伎樂聲揚起，胡旋舞也隨之起轉，飛天迎你而來……。  

滿洞窟的祥和及歡愉。 

其實，教授真正感染我們的是蘊藏在專業素養下的人生態度。 

在早年大陸的條件下，教授都經歷過艱苦的磨練，卻一路堅持下來，不改初衷。 

董教授和趙教授都表示，每當想到古人在更艱困千百倍的環境下，卻能完成如此燦爛輝煌的作品，自己的辛苦那算什麼？於是，忘卻辛苦，埋首鑽研，愈鑽愈深，愈深愈迷，樂在其中，就更不覺得苦了。 

傍晚時分，為了等待沙漠烈日趨軟，好去鳴沙山騎駱駝探訪月牙泉， 趙 教授陪著大夥在敦煌研究院前席地而坐。應吳老師的要求，趙教授和我們分享他的研究之路及人生觀。 

趙教授提到他數年前，出外考察途中出了嚴重車禍，他選擇平靜對待肇事者，出乎意料復原良好。死裡逃生後，讓他對生死更無畏懼，更珍惜每個當下，每個緣份。 

他說，大家從台灣遠道而來，這是多難得的緣份！  

其實，七十多歲的董教授在調養身體。大家一路擔心他太辛勞，要他休息。 

董教授總帶著微笑，和氣地說：大家總是擔心著我的身體，可是，我只要一看到這些佛像，能夠跟大家一起分享這些文物，我就覺得精神特別好，一點也不累，很奇怪！ 

我也覺得很奇怪。 

這趟旅遊是我生平最「艱辛」的一次了。不同於一般旅行團的走馬看花，為了盡量拉長參觀的時間，十天的行程可說披星戴月，加上遇到在荒野中塞車，以及飛機延誤等等，往往夜間十一點過後才進入旅館，還曾二度夜半兩點過了，才能安穩地躺在床上，早上又得起早。 

加上「飛簷走壁」攀爬階梯，屈身鑽進洞窟，沾得全身黃土灰，還真像參加戰鬥營--尤其是我們常得就地「野放」，「回歸大自然」。 

可是，很奇怪，我也一直精神奕奕，直到返回家門。不僅如此，走在凌空的棧道及陡峭的階梯上，我惱人的懼高症居然休兵了！  

難能可貴的是，雖一路辛苦，全體團員都無怨言，還覺得不虛此行。文物的魅力讓我們覺得辛苦有代價是一個原因，但教授的感染力更是關鍵。  

原來，心境的昇華，可以給我們無窮的能量！  

原來，教授們也在為我們現身說法！  

對我而言，這更是一趟意義殊勝的旅遊。 

其實，這次旅遊來的很突然。但是，似乎也是早就安排好。 

三十多年前，大約是大一或大二時，有一期雄獅美術雜誌，專刊報導敦煌壁畫。當時，我深深的被多采多姿的壁畫，尤其是曼妙的飛天、伎樂等所吸引。當下有這麼一個念頭：將來，我要親自到敦煌看壁畫。當時，大陸可還是「匪區」，行不得也！ 

從雄獅美術中，我也常看到中國石窟藝術，且生嚮往心。尤其對不同於常見法相圓滿的造型，北魏後期苗條清秀的佛像，我特別喜歡。 

然而，這些年來，我並未特意去參加旅遊團，只因心中隱隱有個想法，我不想走馬看花，這該有專家解說，才不糟蹋！  

我早就注意到住家附近的龍山寺文化廣場，有吳老師的佛教藝術課，但總忙些別的，心想以後空閒些再上。 

然而，三月間文化廣場報名時，我忽然想：不差一個晚上，報了吧！  

我不知道吳老師的課是三期一個單元，四月開的是第三期，若先知道，我是不會報名這期的。 

四月廿一日上課時，老師說，敦煌旅遊尚有名額。  

哦？有敦煌行？老師帶隊？ 

這不是為我而辦的嗎？  

我打電話給老師，老師問我，「你真的想參加？」 

「當然真的！」 

後來，我才了解，老師這樣問是不希望我只是想旅遊。 

於是，我參加了，從知道這個訙息到出發才隔一個月。 

原來，老師三年前就要去，卻家中有事，去年又籌劃，卻因川震停下來。很多人是三年前就預約報名的。我是有人退出，及時遞補上來，後面還有人後補呢！ 

我的敦煌夢，心想事成！ 

我希望有專家講解，也實現了！ 

而且，還是好棒的專家，超乎我的預期！ 

很奇妙，不是嗎？ 

只是，我的心想事成，原來是靠許多人為我成就的！  

感謝吳老師不辭煩瑣辦這趟旅遊，感謝鄭念雪老師一路天文地理文物無所不講，感謝全體團員及旅行社莊總陪我圓夢。 

更感謝董教授、趙教授及屈教授，如佛菩薩再現，讓我有一個豐富而深刻的心靈饗宴！

  林文琇 98.6.19